Bienvenidos al eje temático de los animales. En la propuesta de hoy os propongo un mapa conceptual donde trabajamos el campo semántico de los animales de la granja. En él aparecen los diferentes animales y sus respectivos productos. El caballo nos puede transportar, la gallina nos da huevos, la abeja miel, la oveja lana, la gallina pone huevos, la vaca leche, al pato se le caen las plumas, del cerdo obtenemos la carne y los embutidos...
Esta actividad está clasificada dentro del área de "Conocimiento del entorno" y está dirigida tanto a niños de 3 como hasta niños de 6 años. Se trata de una actividad interdisciplinar, puesto que trabajamos el vocabulario a la misma vez que estudiamos el mundo de los animales.
Nuestro objetivo principal es proyectar este campo semántico, sobre el centro de interés que estamos trabajando en el aula, a través de las TIC'S. De una manera diferente e innovadora, dejando de lado los materiales didácticos tradicionales. Pues lo proyectaremos en gran tamaño en la Pizarra Digital Interactiva en el momento de la asamblea, para introducir el tema de la granja y reforzar así el vocabulario ya adquirido y relacionándolo con el nuevo. Puede servir para todas las edades ya que es útil también para reforzar la lectoescritura en edades entre los 5 y los 6 años. ¡Adelante!
Nuestro objetivo principal es proyectar este campo semántico, sobre el centro de interés que estamos trabajando en el aula, a través de las TIC'S. De una manera diferente e innovadora, dejando de lado los materiales didácticos tradicionales. Pues lo proyectaremos en gran tamaño en la Pizarra Digital Interactiva en el momento de la asamblea, para introducir el tema de la granja y reforzar así el vocabulario ya adquirido y relacionándolo con el nuevo. Puede servir para todas las edades ya que es útil también para reforzar la lectoescritura en edades entre los 5 y los 6 años. ¡Adelante!
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